Bonjour à tous, ma collègue VP Santé Publique de l'Association des carabins de Tours et moi-même, avons eu le bonheur d'organiser cette année l'Hôpital des Nounours le vendredi 14 avril 2006.

Ce blog est destiné à en expliquer les principes et de les illustrer par les photos de cette journée.

• Historique :

       L'Hôpital des Nounours est un projet élaboré par les étudiants en médecine de 2 universités allemandes sous le nom de Teddy bear hospital. La GeMSA (German Medical Students Association), l'équivalent français de l'ANEMF (AssociationNationale des Etudiants en Médecine de France), a diffusé le projet en Allemagne. La première année (2000/2001), 2 facultés de Médecine y ont participé, et 5 autres les ont rejointes l'année suivante, etc...

       Ainsi, le projet ayant fait ses preuves en Allemagne, les organisateurs ont décidé d'en assurer la promotion au niveau international, par le biais de l'IFMSA (International Federation of Medical Students Association) et de l'EMSA (European Medical Students Association). De nombreux pays membres de cette fédération ont adopté le projet : Autriche, Israël, Hollande, Portugal, Suède, et depuis 3 ans la France.

       En effet, à la suite d'un congrès de l'IFMSA qui s'est déroulé en Estonie, Fanny DESVIGNES, alors vice-présidente humanitaire de l'ANEMF, a décidé de proposer ce projet en France aux responsables Santé Publique et aux étudiants de diverses universités médicales. Ces derniers ont été séduits par cette initiative.

• Triple objectifs :

- réduire l'angoisse des enfants associés à l"effet blouse blanche" que présentent souvent les jeunes enfants dans un milieu médical, et tout particulièrement dans un hôpital.

- familiariser les futurs professionnels de santé à un public auquel ils n'ont pas l'habitude d'être confrontés.

- d'améliorer les relations interprofessionelles (étudiants en médecine, élèves inifirmières, étudiants en pharmacie... peut-être un jour élèves sage-femme, élèves orthophonistes !!!)

• Déroulement :

- principe général :

     Les étudiants des différentes filières de santé créent un hôpital ludique où chaque enfant peut amener son nounours à faire soigner, jouant ainsi le rôle du parent.

- visite dans les écoles :

     Quelques jours avant la manifestation une intervention dans les clases est prévue. L'objectif est de discuter avec les enfants, les préparer et leur faire choisir une pathologie pour leur peluche. A cette occasion, un carnet de santé est distribué et utilisé dans un but pédagogique. Il permet à l'enfant de garder une trace de sa visite à l'Hôpital des Nounours.

- organisation de l'hôpital :

     Cet hôpital des nounours est composé :
 
   + d'une salle d'attente : l'enfant a à sa disposition des magazines qu'il peut feuilleter en mimant l'action de ses parents dans une salle d'attente. Des animations éducatives sont également présentes (vidéo sur le corps humain, livres médicaux adaptés aux plus jeunes...)

   + d'un accueil : l'enregistrement du dossier de l'enfant y est réalisé. L'enfant et son nounours sont alors orientés vers un "nounoursologue"

   + de cabinets médicaux : les enfants s'y entretiennent avec les nounoursologues

   + de différents services spécialisés tels que les blocs opératoires, la radiologie, un poste de soins infirmiers (notion d'asepsie, soins sommaires tels que les bandages et sutures)

   + d'une pharmacie : il s'y tient un enseignement pédagogique percutant sur lerisque de confusion entre les bonbons et les médicaments

   + d'une salle de découverte : les enfants y manipulent de faux instruments médicaux, participent à des jeux éducatifs, découvre un véhicule de secours et d'assistance aux blessés

A chaque les étudiants cherchent à transmettre aux enfants des messages pédagogiques sur l'hôpital, l'hygiène, la sécurité sanitaire.